教育部:一系列加强教师队伍建设的举措取得新成效

2023-03-23 15:52:22 来源:教育之家


(资料图片仅供参考)

中国教育报-中国教育新闻网北京3月23日讯(记者 程旭 欧媚)教育部今天召开新闻发布会,介绍2022年我国教育事业发展基本情况。教育部教师工作司副司长翁波介绍了教师队伍建设的进展情况。

记者从发布会上获悉,2022年,教师专业发展形成新局面。改革实施“国培计划”,聚焦精准培训、自主选学、培训数字化转型,重点部署61项子项目,培训人数超过8000人次;中西部项目财政投入超过22亿元,21个省份已实施“国培计划”,惠及教师校长约101万人。依托国家智慧教育平台,1372.6万教师参加2023年“寒假教师研修”,约占各级各类教师的74.4%。实施师范教育协同提质计划,协调10所高水平师范大学、30所地方高水平师范院校,重点支持32所中西部欠发达地区地方薄弱师范院校的发展建设。启动实施“职教国培”示范项目,认定新一批100个国家级教师企业实践基地和170个“双师型”教师培训基地。

此外,教育人才支教帮扶活动蓬勃开展。2022年,中央组织部、教育部等八部门联合启动国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,从东部8省份选派高中校长、管理人员和教师共计2392人,帮扶西部10个省区市160个国家乡村振兴重点帮扶县建好1所普通高中和1所职业高中。“组团式”援疆教育人才项目、“三区”人才支持计划教师专项计划、中小学银龄讲学计划、高校银龄教师支援西部计划共选派2.5万余名优秀校长、教师开展支教、支研。

作者:程旭 欧媚

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