《北京亮起来了》是二年级下册语文书第12课，这是一篇文质兼美，语言生动、词语优美，字里行间都体现出晚上首都北京的美丽的文章。小编在此整理了二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文

每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京变成了灯的海洋，光的世界。

长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。

(资料图)

环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。

古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!

二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》教学设计

一、设计理念

本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。引导小学生唤起自身的体验，把课内语文实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文实践中。

二、教学目标

1.积累文中一些生动、优美的词句。

2.正确、流利、有感情地朗读课文;

3.通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。激发热爱自己家乡的情感。

三、教学重、难点：

1.理解课文中的词语并能学以致用。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3.引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。

四、教学理念

自主学习、合作探究。

五、课前准备

多媒体课件、学生学习卡、课堂作业等。

六、课时安排2课时

七、教学过程：第一课时(略)

第二课时

一、创设情景，激趣导入

(配乐播放北京白天的风光片。)小朋友们，你们知道刚才欣赏的是哪里的风光吗?你们觉得北京的风光怎么样?白天的北京的确很美，夜晚的北京又是什么样的呢?你们想和老师一起坐飞机去浏览夜晚的北京吗?就让我们走进12课《北京亮起来了》。(出示课题，教师板书后学生齐读课题)

二、复习旧知，初读感悟

1、北京离我们可远了，要坐飞机首先得买票哦。(课件出示印有词语的飞机票)学生开火车读词语后齐读一遍。

2、(教师边播放北京夜景的图片边介绍)天渐渐暗下来了，我们的飞机也抵达了北京的上空，我们来赞一赞北京吧!作者又是怎样描写北京的呢?一起读读吧。(出示课件让学生齐读第1自然段。)

3、每当夜幕降临，是什么使北京亮起来了?那里的灯怎么样?所以作者说北京变成了(引读)——灯的海洋，光的世界。(板书)

4、齐读第一自然段。

5、听课文朗读，思考导游将带我们去北京的哪几个地方?

6、根据学生的汇报情况随机出示。

三、精读课文，细细品味

1、说到北京，最著名的莫过于长安街了，很多外国领导人来中国都要去那里看看，我们先坐车去长安街看看，好吗?

2、长安街到了，当我们漫步在长安街时，我们会看到什么景物?指名读第2自然段，其它同学将看到的景物用波浪线划起来。

3、学生说一说长安街里有什么景物?老师相机出示图片讲解。

4、齐读第2自然段。

5、小组合作学习，师巡视指导。(课件出示学习要求)

(1)请你用自己喜欢的方式读课文,四人小组合作学习3-5段中你们最喜欢的自然段。

(2)用波浪线划出那里有哪些景物?并把它记录在学习卡上。

6、我们先去哪里呢?导游想听听大家的意见。(师随机调整顺序，机动展示)

7、学习第3-5自然段。

8、浏览了这四个地方后，你有什么想要说吗?可以用上我们刚学的词语或句子。

9、看到夜晚的北京这么美，作者也不由得发出感慨：(引读)夜晚的北京，多么(明亮)，多么(辉煌)!

10、让我们再次体会北京的明亮与辉煌吧!(学生齐读最后一段)

11、齐读全文。

四、实践活动：我是小导游

1、同学们，刚才我们游览了北京，感受到了北京夜晚的迷人景色，今晚有一批游人也要来北京观光，想请你们给他们当小导游，你们愿意把最美的地方介绍给他们吗?在解说的时候可以用上老师给出的格式，也可以自由说。(课件出示格式)

2、学生介绍北京夜景。

3、由学生评选出最佳小导游。颁奖。

五、巩固知识，拓展延伸

1、教师小结，课件出示课堂作业。

2、学生做作业，教师巡视。

3、反馈学习成果。

六、作业小超市

1、飞机就要起飞了，我们怎么样才能记住这美丽的北京呢?那就请同学们在课后拿起手中的笔把北京画一画，写一写吧。

2、其实，我们的家乡上犹也是一座美丽可爱的城市，到了夜晚，“亮化工程”也让我们上犹亮起来了，想和老师一起走进上犹吗?在观看之前，老师提一个小小的要求，在观赏之后，请你们用上今天所学的词语或句子，以小导游的身份向父母介绍上犹的夜景。好吗?

3、就让我们在《犹江唱晚》中结束今天的旅行吧。(播放课件)

二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》练习题

一、写一写

二、读与写

夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目

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绚丽多彩焕然一新从天而降川流不息灯的海洋光的世界

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三、我会填

1、每当夜幕降临，()就亮起来了。

2、()金碧辉煌，光彩夺目。

3、环形路上，一座座()犹如道道彩虹。

4、焕然一新的()、()商业街上，明亮的()，绚丽多彩的()，五光十色的()，把繁华的()装扮成了比白天更美的()。

5、古老的()变得年轻了。

【思维拓展】

一、连一连

二、画一画(也可以画北京的其他地方)再写上一句赞美的话

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三、听音乐

请同学们找一找，蔡国庆唱的“北京的立交桥”，李谷一唱的“我最爱的是北京”等歌曲听一听，还可以学唱。