郑州市2023年第一次中招适应性测试中学英语质量分析会现场

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各县（市）、区初中英语教研员、市中心组成员及市区九年级英语备课组长参加会议。

惠济区中学英语教研员陶如意老师对听力理解、阅读理解和完形填空题进行分析。

郑州市初中英语教研员许柯老师对课例进行点评并总结

郑州市第七十九中学中学李孜老师进行课例展示

郑州中学赵李敏老师对语篇填空、补全对话和书面表达题进行分析。

为加强教学评一致性研究，发挥考试评价对教学的正确引导作用，进一步提升郑州市初中英语教学质量，4月10日下午，郑州市2023年中招第一次适应性测试英语学科质量分析会在郑州市第七十九中学召开。各县（市）、区初中英语教研员、市中心组成员和市区九年级英语备课组长参加会议。

会上，郑州市第七十九中学李孜老师进行完形填空课例展示。李孜从往年真题入手，引导学生关注完形填空的体裁，并从故事的背景、角色、情节和主题四个方面带领学生进行语篇分析。学生在李孜老师的引导下进行无选项盲填，总结出完形填空的做题技巧。最后，基于本课所学，学生通过小组活动开展命题设置，进行迁移创新活动。

惠济区教学研究室陶如意老师对听力理解、阅读理解和完形填空题进行分析。陶老师通过思维导图总结试卷特点，从数据入手详细地分析了学生的失分点，总结出学生存在的问题，并针对学生存在的问题给出了备考建议。

郑州中学赵李敏老师对语篇填空、补全对话和书面表达题进行分析。赵老师结合学生答题情况对问题进行了梳理归纳。赵李敏强调，在教学中既要重视词汇教学，强化单词在语篇中的用法，也要注重创设情境，帮助学生在口语练习中习得不同语境下的交际用语。同时要带领学生进行结构化写作，在阅读中提升学生的写作水平。

郑州市初中英语教研员许柯老师对前三位老师的展示和交流给予高度肯定。她重点对课例进行细致点评，帮助老师们明晰完形填空的命题特点，并启发教师们思考什么样的题型适合学生进行命题尝试。最后，许柯通过分析各题型得分率，提出了复习策略和备考建议，指明下一步教学工作的方向。

让备考落地，让梦想开花！本次听课、交流、研讨活动，为全市的英语教师搭建了一个聚焦中考、共话策略、分享经验、提升质量的有效平台。