小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，下面是小编整合的猜猜她是谁三年级小学生单元作文，一起来看看吧。

(资料图)

猜猜她是谁三年级小学生单元作文1

每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。

他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。

他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。

各位，你们猜出他是谁了吗?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文2

我有一个与众不同的好朋友。她平时扎着两角辫，戴着一副红边框眼镜，眼睛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。她的脸圆圆的，像一个大月饼。

她呀，做事总是拖拖拉拉的不利落。记得有一次忘带作文了，她急得像热锅上的蚂蚁。老师问她，她支支吾吾地说不出话来。那时候她的眼眶红的像草莓，老师让她打电话。她不知道怎么办，驼着背，歪着脑袋，有气无力地走向办公室。整个人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸张的是，去了好长时间，结果还是没有打成电话，眼眶更红了。

她最喜欢捉虫子。有一次上体育课时老师让我们自由活动，我和她一起在墙角捉虫子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我们给蜘蛛用草叶挠痒痒，给它做小家，我们可开心了。

你们猜猜他是谁?没错，她就是我的好朋友……

猜猜她是谁三年级小学生单元作文3

我有一个好朋友，她的脸蛋上有一对弯弯的眉毛。弯弯的眉毛下，黑纽扣一样的眼睛水汪汪的，嵌在红扑扑的脸蛋上非常漂亮。

她喜欢帮助人。有一次，我忘带铅笔盒了，她看见了便主动借给我，我说了声“谢谢”，她连声说：“没关系，没关系”。这时我心里暖洋洋的，她对我真好。

她还非常爱看书。只要她一有空就津津有味地看起书来，她好像走进了书的世界。教室里，同学们嘻嘻哈哈的声音都听不见了。她看过的书可多了，比如说《舒克贝塔传》《皮皮鲁外传》……总之，她和我一样爱看书。

她是我最要好的朋友，你们猜猜她是谁?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文4

每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这位同学。

我们一起进入滨河路小学，一年级同班，三年级又同班，我们是不是很有缘份呀!她有一双水汪汪的大眼睛，一个秀气的鼻子，一头乌黑的头发，她戴着一副黑色的眼镜。她就是我们班的班长，学习很好，每次考试都是名列前茅，100分总是属于她，所以我一定要向她学习。

她乐于助人，时常帮助老师，帮助同学。她的爱好是画画，有一次上美术课，老师让我们画小兔子，我苦思冥想不知道该怎么起笔，可是她一会儿就画好了，又快又好，小兔子栩栩如生，所以这幅画是我们班公认的看的画。

我很喜欢她，我们也是很好的朋友。你们猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文5

我有一个好伙伴，每天上学我们都拉着手一起上学，一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩，和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容，那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发，很浓密，摸起来又扎又硬，他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大，但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大，但笑起来甜甜的。他个子不高，肚子圆滚滚的，像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的"，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的，力气可大了，可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的，软软的，嫩嫩的，握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的，他声音粗粗的，有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙，因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗，经常做小恶作剧，他写得一手好字;他听课认真，成绩优秀。其中，的还是他的毛笔字，他写得遒劲有力，非常工整。这呀，跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说：“他每天都会练习。”一次品社课上，老师让大家各自展示自己的暑假收获，轮到他时，他给大家看了他的书法，是九个繁体的“车”字，字写得铿锵有力，真的太棒了!我很佩服他，我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次，我平平常常地从厕所出来，突然一个人影闪出，同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳，心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来，我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我：“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说：“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒，让我咯咯笑，他还真是小孩子气，他的孩子气带给我许多快乐，我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

猜猜她是谁三年级小学生单元作文6

他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭;别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧!”可见，他并不受人欢迎。

他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。猜猜他是谁?

猜猜她是谁三年级小学生单元作文7

我们班有个小女生，她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

她在我们班个子不算高，坐第一排。她有一头乌黑的短发，一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样，一张樱桃小嘴惹人喜爱。

她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课，英语老师点名提问问题，点到了她，她没有像其她同学一样站起来大声回答问题，而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次，我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动，华老师让每个小组表演节目，也可以个人报名表演。她报了一首英文歌，轮到她表演的时候，她却怎么也不上台了，只是站在台上不动，感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她，台下的小朋友耐心地等待着她，终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖，她开心地跳了起来。

还有一件事，它发生在家门口的小院里，晚上吃完饭，小朋友们都会下来玩会儿，小区里遛狗的人特别多，这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了，她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗。”一会狗走了，她从她姥姥身后走了出来，开开心心的玩了起来。

其实我想说：“小动物都很可爱，你不伤害它，它也不会伤害你，希望你以后不要再害怕。”

她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本，她也是发本小组的一名成员，她发本又迅速又准确，从来没有把本发错过，减少了很多不必要的麻烦。

这就是我们班害羞的小女生，你猜到她是谁了吗?

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