郑州九中高三教师赴溧阳中学交流研讨

2023-06-16 13:49:20 来源:郑州教育信息网

郑州九中高三教师赴溧阳中学交流研讨


(资料图)

参观溧阳中学校史馆

分学科自由听课

分学科交流研讨

聆听溧阳中学教务处主任赵丽专题讲座

聆听溧阳中学教研处主任张羽丰专题讲座

聆听南京师范大学教授谭顶良专题讲座

离离暑云起,香送南风来。为深入贯彻新课程改革理念,不断提升教育教学能力,6月14-15日,郑州市第九中学高三年级教师在课程发展处主任刘海山、高三年级主任刘建坤的带领下赴江苏省溧阳中学交流研讨,切磋互鉴。

14日上午8:30,全体成员到达溧阳中学参观校史馆,溧阳中学校长周冬英为老师们讲解学校的悠久发展历史,雄厚师资力量和先进教育教学管理经验。随后,老师们分学科自由听课,溧阳中学高一年级学生已完成选课分班,学生学习专注认真,教师教学扎实严谨,课堂气氛活跃融洽。听课后,九大学科分组研讨,溧阳中学在新课程改革方面积累了大量经验,学校极其重视学生自主学习习惯的培养,关注语数英三大科作业完成的时间保障,精心编制预习案、作业案、早读案、阅读案等学历案,为打造高效课堂保驾护航,经过一个上午的观摩研讨,老师们受益良多,收获满满。

14日下午2:00,溧阳中学教务处主任赵丽作《新高考、新思维、新管理—记高中年级管理工作的几点认识》专题讲座。赵丽分享到,溧阳中学重视优化顶层设计,发挥团队优势,营造良好积极的教学氛围;坚持守正出新,实施精细化管理,统一思想凝聚力量同频共振;备课组集体教研,解读课标对接高考,改变单一教学模式,打造以学生为中心的灵动课堂;坚持因材施教分层教学,重视持久学习动力的维护、学生心理健康保障和学科扬长补短,致力于拔尖培优的高质量发展。赵丽的经验分享引发与会老师的热烈反响。

稍作休息后,溧阳中学教研处主任张羽丰结合自身成长经历,为老师们带来了别开生面的《规划中进阶,团队中提升》专题讲座。张羽丰先从“自我定位-涵养自我-发现自我”三个维度聚焦教师个人成长路径,详细分析教师成长必备的诸如“读书生活、课题研究、论文写作、课程开发、行动研究、展示特色、观摩示范、个性成长、教育思想、教育主张等各要素。然后从团队建设层面谈教师成长发展,张羽丰建议学校应重视成立教师团队形成教师引领机制,推动教学评一体化项目,重视学习共同体构建,创新教师发展机制,以赛促教增进素养,为教师提供由优秀走向卓越的可行性路径。

15日上午9:00,南京师范大学教科院教授谭顶良作《遵循学习规律,实现增效减负》专题讲座。谭教授围绕“增效减负”这一核心,提出教学应遵循学习规律,符合感知规律,利用具身认知,尊重个体差异;重视运动与睡眠的充足,学生学习策略指导,不断提升教学水平。谭教授风趣幽默,旁征博引,结合实例,在互动中深入浅出地讲解教育学心理学规律,开启了学生认知高效教学的黑箱,使老师们在欢快愉悦的氛围中收获无尽的思考与感悟。

扬帆起航正当时,砥砺前行皆可期。此次教学研讨活动,激发了老师们应对新课改新高考的信心,增进了老师们注重自身专业素养发展的动力,助推了以生为本科学增效的发生。在未来教书育人的征途上,郑州九中将继续秉持初心,锐意进取,铸造新的辉煌。

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